De todo un poco y más allá

            Hola, es mi última entrada para este año en el blog, esperemos reniciarlo con mucha energía y voluntad en enero del 2014. Quiero hacerles llegar a continuación una breve síntesis de algunas tendencias, de acuerdo a especialistas e instituciones en las áreas de las tecnologias y la educación para el año 2014. Comenzare con unas de mi favoritas, coordinadora del Caparazon; Dolor Reigh, ella indica, según sus análisis serán estas tendencia en lo socio/tecnológico que predominarán en el próximo año; http://www.dreig.eu/caparazon/2013/12/12/tendencias-2014/ 1.- Redes sociales; crisis en facebook; 2.-Redes sociales :TEP.Seguirá la perdida de confianza en los gobiernos y medios masivos, aumentos ciudadanos y social media. 3.-Redes sociales, mayor privacidad, movimientos sociales más fuertes.   4.-Gamificación. Me imagino que se incrementa el juego, especialmente entre los jovenes. 5.-Inteligencia colectiva, nos imaginamos mayor colaboración entre individuos y redes

        Hay quienes no son educadores, pero en muchas ocasiones tienen mejores ideas y formas de plantear los asuntos educativos como si lo fueran; tienen propiedad intelectual y voluntad para replantear las discusiones sobre los asuntos de la buena y educación del futuro; son osados y polemicos, además tienen una gran diferencia con aquellos que, aunque siendo docente, se quedaron en aquellos tiempos donde se indicaba que la educación era un aparato ideológico del estado (Louis Althusser, filosofo francés, siglo pasado), y como tal hay que instrumentarlo para crear “un Nuevo Hombre”, al mejor estilo de la educación venezolana, por ejemplo.         Observen este video en TED, de Bill Gates a propósito de los profesores y su retroalimentación como actores docentes, Conferencia dictada en Mayo de este año. http://www.ted.com/talks/bill_gates_teachers_need_real_feedback.html   (pueden colocarlo en español si lo desean). Extraigo algunas citas textuales… Todos necesitamos personas que

El avance poderoso de las nuevas vías de las tecnologias aplicable a cualquier espacio de la humanidad, estan nuevamente percibiendose en las tendencias que estas muestran, y que son recogidas por algunas instituciones y personalidades.Recientemente en la revista t-Technology Review, Vol 116,No 3 de fecha mayo/junio 2013, se nos dan a conocer estas nuevas vías que toman las tecnologías; entre ellas se mencionan en inglés: Deep Learning, Baxter; The blue-collar Robot, Prenatal DNA secuencing,Temporary Social Media,Ultra-Efficient Solar Power, Big Data from Cheap Phones, Supergrids, Additive Manufacturing, Smart Watches and Memory Implants. A mi en lo particular no dejan de impresionarme cada vez que salen a la luz pública estas innovaciones tecnológicas y pienso..no pararemos... y como va quedando en el tiempo el conocimiento y el desarrollo educativo ante esta avalancha de nuevas ideas y nuevas tecnologías.  Bien, para muestra solo un comentario sobre el Deep Learning (algo así como &

Mis disculpas, casí un año sin escribir en el Blog, pero ya lo retomo, es necesario. Asuntos personales, muchos fuera de tiempo y sin posibilidades de control han impedido esta suerte de estar comunicados virtualmente.No he escrito en el Blog, pero he preparados cusos sobre Online education; Internet for educator; Seminarios para doctorantes de tecnologias y educación, technologies information and lidership y seguimos.Este material esta a la orden. Varios temas llaman mi atención por ahora, primero aquello de como estamos cambiando nuestra ,manera de pensar inducidos por el uso de las tecnologias y la apabullante información diaria, me preocupa los muchachos "nativos digitales" a decir de Prensky y su comportamiento a futuro, igualmente llama la atención de como los juegos con sus respectivos gamer estan propiciando nuevas maneras de educación, el uso de las redes socales en los asuntos politicos, tambien es un tema interesante, y por último no hay que perder de vista a los